When the person is alive
There were a real aspect and a meta aspect.
Advanced modern life
It doesn't correspond to these two aspect developments.
This calls confusion.
Shapeless consideration and life were made.
*。
Ideal way of life
This doesn't correspond to the academic training.
All occupations that are all social adjustments.
This was confused and destruction confused the life.
Confusion by the member
It might be a truancy permanent part-timer and be the withdrawal.
*。
The school and the child who limits it only to life break the self.
It saves one's own skin from this national violence.
Truancy permanent part-timer.
*。
The function of the nation is limited.
The society has gone to ruin when rule this even by the life.
It is done not to do.
It is a nation that does it is necessary not to do.
The dark can be done, it gives birth to the mind to the cooped-up
feeling if this is not corrected, and the negative feedback of the
god who breaks the society is.
It is problem management by the accident case crime war trouble making.
人が生きている時、
リアル相とメタ相があった。
現代の高度な生活は、
この二相展開に対応していない。
これが混乱を呼び、
まとまりのない意識や生活を作った。
*。
人生のあり方、
これは学校教育に対応しない。
社会適応すべて、職業すべて。
これが人生を破壊混乱させていた。
その一員による混乱が、
登校拒否フリーターや引きこもりであろう。
*。
生活だけに限定した学校、
子供は自己を壊す。
この国家暴力から自分を守る。
登校拒否フリーター。
*。
国家の機能は、限定的だ。
これを人生まで支配しようと、社会は荒廃した。
出来ないことをやり、
やってはならないことをやる国家だ。
これが修正されないと、
心に闇が出来、
それが閉塞感を生み、
社会を壊す神の負帰還が掛る。
それが事故事件犯罪戦争障害化による問題処理だ。
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